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Côme Simien

Maître de conférences en histoire moderne

Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne

Portrait du membre

École d’histoire de la Sorbonne – UFR09 (IHMC)
Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne
17 rue de la Sorbonne, 75231 Paris Cedex 05

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Statut

Maître de conférences en histoire moderne à l’Université Paris 1 – Panthéon-Sorbonne (depuis 2020).

Thèmes de recherche

  • Histoire de l’enfance.
  • Histoire du quotidien en révolution (ordinaire, infra-ordinaire, extraordinaire, rapport au(x) temps : ce qui fait et ce que fait l’événement).
  • Les communautés rurales entre Lumières et Révolution : fonctionnements, rapports aux pouvoirs extérieurs, formes d’application de la loi, usages de la coutume, pratiques socio-culturelles, construction du territoire villageois.
  • École, éducation, instruction publique (seconde moitié du xviiie siècle-Révolution).
  • Violences collectives pendant la Révolution française (massacres de septembre 1792, à Paris et en province).
  • Devenir des révolutionnaires après la Révolution.

Parcours

  • Maître de conférences en Histoire moderne, Université Paris 1-Panthéon Sorbonne (2020).
  • Docteur en Histoire (2017). Thèse : Des maîtres d’école aux instituteurs : une histoire de communautés rurales, de République et d’éducation entre Lumières et Révolution (années 1760-1802), sous la dir. de Philippe Bourdin (UCA).
  • Professeur Agrégé d’Histoire (2010).

Responsabilités scientifiques

Distinctions

  • Lauréat du prix de thèse de la Fondation des Travaux Historiques et Scientifiques (Académie des Sciences Morales et Politiques – Comité des Travaux Historiques et Scientifiques), 2018.

Participations à des groupes de recherche

  • Chercheur associé à l’ANR Actapol (Acteurs et Action politique en Révolution : les conventionnels).
  • Chercheur associé à l’ANR Therepsicore (La vie théâtrale en province au temps de la Révolution et de l’Empire).
  • Chercheur associé au programme Cantus Scholarum (Le chant des enfants à l’époque moderne), dirigé par le professeur Xavier Bisaro (Université François Rabelais-Tours) : https://voxpuerorum.cantus-scholarum.univ-tours.fr/

 

 

Publié le 31 août 2020, mis a jour le mardi 19 mars 2024

Ouvrages

Le maître d’école du village, au temps des Lumières et de la Révolution, Paris, CTHS, 2023.

Les massacres de septembre 1792 à Lyon, Lyon, Éd. Aléas, 2011.

Direction d’ouvrages

Philippe Bourdin, Côme Simien (dir.), L’amitié en Révolution, 1789-1799. De l’histoire à la mémoire, Rennes, PUR, 2024, 410 pages.

Jean d’Andlau, Alain Chevalier, Hervé Leuwers, Côme Simien (dir.), Quelle République pour la nation ? (1770-1820), Paris, Société des Études robespierristes, 2023.

Philippe Antoine, Michel Biard, Philippe Bourdin, Hervé Leuwers et Côme Simien (dir.), Déportations et exils des conventionnels, Paris, Société des études robespierristes, 2018, 260 p.

Julien Bouchet et Côme Simien (dir.), Les passeurs d’idées politiques nouvelles au village, de la Révolution aux années 1930, (préface de Philippe Bourdin), Clermont-Ferrand, Presses Universitaires Blaise Pascal, Coll. « Histoires croisées », 2015, 300 p.

Direction de numéros de revues

Avec Caroline Fayolle (dir.), « L’enfance laborieuse, envers de la modernité », Annales historiques de la Révolution française, no 413 (2023/3), 232 pages.

Avec Annie Duprat et Eric Saunier, Vivre la Révolution (1792-1795), Annales Historiques de la Révolution française, 2021-3, vol. 405.

Avec Philippe Bourdin, Révolutionnaires et communautés utopiques (1789-1848), Siècles. Cahiers du Centre d’Histoire Espaces & Cultures, 2020, vol. 49.

Articles dans des revues

Avec Caroline Fayolle, « L’enfance laborieuse, envers de la modernité », introduction du dossier des Annales historiques de la Révolution française, no 413, p. 3-18.

« Des enfants au travail dans les campagnes françaises (1760-1830) », Annales historiques de la Révolution française, no 413 (« L’enfance laborieuse, envers de la modernité », 2023/3), p. 67-94.

« L’enfant des classes populaires a une fonction et les historiens ont mis longtemps à s’en apercevoir  ». Entretien de Caroline Fayolle et Côme Simien avec Arlette Farge, Annales historiques de la Révolution française, no 413 (« L’enfance laborieuse, envers de la modernité », 2023/3), p. 171-178.

« Comment faire une République une et indivisible ? Centralisation, décentralisation, Révolution », Humanisme, vol. 334, 2022, p. 38-45.

« Le monde qu’on se fait de la Révolution : vivre 1792 », Annales Historiques de la Révolution française, 2021-3, vol. 405, p. 9-33.

Coordination du « Regards croisés » : « “Michel Vovelle ne veut pas affirmer et imposer, il suscite la discussion”. Une oeuvre dans le laboratoire des jeunes chercheurs », Annales Historiques de la Révolution française, vol. 404, 2021-2, p. 137-156. [entretien avec Mathieu Ferradou, Maxime Hermant, Jeanne-Laure Le Quang, Suzanne Levin, Solenn Mabo et Nicolas Soulas].

« Rumeurs et Révolution : la saison des massacres de septembre 1792 », Annales Historiques de la Révolution française, vol. 402, 2020-4, p. 3-31.

« À propos de “l’utopie” pédagogique de la Révolution française », Siècles, 2020, vol. 49.

« Culture des humbles et culture de l’écrit. De quelle(s) intermédiation(s) culturelle(s) les maîtres d’école villageois du siècle des Lumières furent-ils les agents ? », La Révolution française. Cahiers de l’Institut d’Histoire de la Révolution française, 2020-18.

« Des maîtres d’école aux instituteurs : une histoire de communautés rurales, de République et d’éducation, entre Lumières et Révolution (années 1760-1802) », Annales Historiques de la Révolution française, 2018-2, n°392, p. 189-202.

« La Convention interminable : les régicides au tribunal du passé (1815-1830) », Annales Historiques de la Révolution française, 2015-3 n°381, p. 189-211.

« The Never-ending Convention : The Regicides in the Court of the Past (1815-1830) », Annales Historiques de la Révolution française, 2015-3, n°381, p. 189-211. [Version en anglais]

Contributions à des ouvrages collectifs

« Les révolutions de l’amitié. Quelques réflexions sur le lien social et le lien civique à l’heure de l’avènement républicain », dans Philippe Bourdin, Côme Simien (dir.), L’amitié en Révolution, 1789-1799. De l’histoire à la mémoire, Rennes, PUR, février 2024, p. 319-363.

« Vulnérabilités politiques ? Les maîtres d’école au tournant des Lumières et de la Révolution (1750-1802) », dans Jean-François Condette (dir.), De la difficulté d’enseigner. Permanences et mutations de la fin du xviiie siècle à nos jours, Villeneuve-d’Ascq, Presses Universitaires du Septentrion, 2023, p. 67-105.

« Vues sur la République (1770-1820) », dans Jean d’Andlau, Alain Chevalier, Hervé Leuwers, Côme Simien (dir.), Quelle République pour la nation ? 1770-1820, Paris, Société des Études robespierristes, 2023, p. 17-28.

Notices sur les députés du département de l’Aude (Azéma, Bonnet, Girard, Marragon, Morin, Périès, Ramel-Nogaret, Tournier), Lakanal et Gaston (Ariège), in Michel Biard, Philippe Bourdin, Hervé Leuwers (dir.), Dictionnaire des Conventionnels, 1792-1795, Ferney-Voltaire, Centre international d’étude du XVIIIe siècle, 2022.

« Les revenants de la Révolution : rumeurs et mises en scène de la survie de révolutionnaires défunts et de la mort de révolutionnaires vivants (années 1790-années 1830) », in Michel Biard, Jean-Numa Ducange, Jean-Yves Frétigné (dir.), Mourir en révolutionnaire (XVIIIe-XXe siècle), Paris, Société des Études robespierristes, 2022, p. 107-118.

« Écoles (XVIIe-XVIIIe siècle) », in Elisabeth Lusset, Isabelle Poutrin (dir.), Dictionnaire du fouet et de la fessée. Corriger et punir, Paris, PUF, 2022, p. 249-253.

« Les fausses nouvelles et leurs conséquences en Révolution : le cas des massacres de septembre 1792 en province », in Philippe Bourdin (dir.), Faux bruits, rumeurs et fake news, Paris, CTHS, 2021 [publication en ligne, sur openedition.org].

« Les trois montagnes du conventionnel Gaston : à propos de l’exil intérieur des anciens députés de la Révolution », in Philippe Antoine, Michel Biard, Philippe Bourdin, Hervé Leuwers et Côme Simien (dir.), Déportations et exils des conventionnels, Paris, Société des études robespierristes, 2018, p. 187-199.

(avec Philippe Bourdin) « Le jour où Lyon est devenue Ville Affranchie : mémoire d’un siège sous la Restauration », in Jean-Claude Caron et Nathalie Ponsard (dir.), La France en guerre. Cinq “années terribles”, Rennes, P.U.R., 2018, p. 277-290.

« Entre centralisation et décentralisation des questions scolaires : relire l’échec de l’école de la République (1789-1802) », in Michel Biard, Jean-Numa Ducange et Jean-Yves Frétigné (dir.), Centralisation et fédéralisme : les modèles et leur circulation dans l’espace européen, Rouen, Presses Universitaires de Rouen, 2018, p. 45-59.

« Un ministre face aux massacres de septembre 1792 », in Michel Biard et Hervé Leuwers (dir.), Danton, le mythe et l’histoire, Paris, Armand Colin, 2016, p. 55-69.

« Peurs scolaires ? L’instituteur et la formation du citoyen républicain en Révolution », in Lisa Bogani, Julien Bouchet, Philippe Bourdin, Jean-Claude Caron (dir.), La citoyenneté républicaine à l’épreuve des peurs, Rennes, P.U.R., 2016, p. 95-108.

« La cour de récréation révolutionnée : les mutations des usages d’un espace scolaire de la fin de l’Ancien Régime à l’Empire », in Caroline Barrera (dir.), La cour de récréation(conclusions d’Antoine Prost), Toulouse, Editions Pyrénéennes, 2016, p. 32-39.

« Les interprètes de la Révolution : Les instituteurs de langue française dans les villages bretons et alsaciens (an II – an III) », in Julien Bouchet et Côme Simien (dir.), Les Passeurs d’idées politiques nouvelles “au village”, de la Révolution française aux années 1930, Clermont-Ferrand, Presses Universitaires Blaise Pascal, 2015, p. 21-42.

(avec Julien Bouchet), « Pour une nouvelle approche de la politisation des campagnes », in Julien Bouchet et Côme Simien (dir.), Les Passeurs d’idées politiques nouvelles au village, de la Révolution aux années 1930, Clermont-Ferrand, PUBP, 2015, p. 115-133.

« Incarner la République ? L’élection des conventionnels dans trois départements méridionaux (Ariège, Aude, Pyrénées-Orientales) », in Michel Biard, Philippe Bourdin, Hervé Leuwers et Pierre Serna (dir.), 1792 : Entrer en République, Paris, Armand Colin, 2013, p. 185-200.

« Septembre 1792 : un mois de massacres en clair-obscur », in Philippe Bourdin (dir.), Les nuits de la Révolution Française, Clermont-Ferrand, Presses Universitaires Blaise Pascal, 2013, p. 61-78.

Comptes rendus

« Yannick Bosc, Le peuple souverain et la démocratie. Politique de Robespierre (Éditions critiques, 2019) », in Annales Historiques de la Révolution française, 2021-3, vol. 405.

« Antonino de Francesco, La guerre de deux cents ans. Une histoire des histoires de la Révolution française (Perrin, 2019) », in Annales Historiques de la Révolution française, 2020-1, vol. 399, p. 257-259.

« Caroline Fayolle, La Femme nouvelle. Genre, éducation, Révolution (1789-1830) (CTHS, 2017) », in Revue d’Histoire Moderne et Contemporaine, 2018-2, vol. 65, p. 207-209,

Côme Simien, « Saskia Limbach, Government Use of Print : Official Publications in the Holy Roman Empire, 1500-1600, Francfort, Vittorio Klostermann, 2021 », recension pour The English Historical Review, 2023.

« Serge Bianchi, Marat. “L’Ami du peuple” (Belin, 2017) », in Revue d’Histoire du xixe siècle, 2018-1, vol. 56, p. 248-250.

« Jean-Clément Martin, Robespierre. La fabrication d’un monstre (Perrin, 2016) », in Annales Historiques de la Révolution française, 2016-4, vol. 386, p. 210-213.

« Jean-Philippe Rey, Administrer Lyon sous Napoléon (Éd. du Poutan, 2012) », in Annales Historiques de la Révolution française, 2013-4, vol. 374, p. 220-222.

« Janice Buck, L’École centrale du Bas-Rhin (1796-1803). Contribution à l’histoire de l’instruction publique (Société Académique du Bas-Rhin pour le progrès des Sciences, Lettres, Arts et de la Vie économique, 2011-2012) », in Annales Historiques de la Révolution française, 2013-4, vol. 374, p. 213-216.

« Héloïse Bocher, Démolir la Bastille. L’édification d’un lieu de mémoire (Vendémiaire, 2012) », in Annales Historiques de la Révolution française, 2013-2, vol. 372, p. 184-186.

« Michel Biard (éd.), Procès-verbaux de la Société populaire de Honfleur (Calvados) (janvier 1791-février 1795) (CTHS, 2011) », in Annales Historiques de la Révolution française, 2012-4, vol. 370, p. 238-240.

Publié le 31 août 2020, mis a jour le mardi 19 mars 2024

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