Examens, grades et diplômes – La validation des compétences par les universités du xii^e siècle à nos jours

Jeudi 6 septembre 2018 :
Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne
17, rue de la Sorbonne
Paris 5^e

Vendredi 7 et samedi 8 septembre 2018 : 
Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne
12, place du Panthéon
Paris 5^e

Colloque international organisé par Bruno Belhoste (IHMC) et Thierry Kouamé (LAMOP) – Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne – sous l’égide de la Commission internationale pour l’histoire des universités et avec le soutien du LabEx Hastec, de l’UMR Triangle, du LARHRA et du Centre de Recherche sur la Formation (CNAM).

Inscription gratuite et obligatoire sur le site de Paris 1 (cliquez ici)

Ce colloque a donné lieu à une publication en octobre 2023.

Comité d’organisation

Bruno Belhoste, Thierry Kouamé, Boris Noguès, Emmanuelle Picard

Comité scientifique

Thierry Amalou (Paris 1), Robert Anderson (Édimbourg), Bruno Belhoste (Paris 1), Gian Paolo Brizzi (Bologne), Christophe Charle (Paris 1), Mordechai Feingold (Caltech, Pasadena), Willem Frijhoff (Rotterdam), Jean-Philippe Genet (Paris 1), Martin Kintzinger (Münster), Thierry Kouamé (Paris 1), Mauro Moretti (Sienne), Boris Noguès (ENS de Lyon), Emmanuelle Picard (ENS de Lyon), Lyse Roy (UQAM), Jacques Verger (de l’Institut)

Présentation

Pour Émile Durkheim, la délivrance des grades distinguait fondamentalement l’université médiévale des institutions d’enseignement occidentales qui l’avaient précédée. Dès le Moyen Âge, la validation des compétences par les universités prenait en effet la forme d’examens réglementés, débouchant sur des diplômes dont la valeur était reconnue par les pouvoirs publics. Ce contrôle juridiquement certifié des compétences, transcendant le rapport personnel de maître à élève, fait ainsi de l’université l’un des premiers systèmes d’enseignement institutionnalisés, selon l’expression de Pierre Bourdieu.

Si la sociologie et l’histoire de l’éducation se sont intéressées de longue date au fonctionnement de cette certification universitaire, rares sont les recherches qui l’ont étudiée dans une perspective transpériodique et systémique, depuis ses origines médiévales jusqu’à nos jours. C’est justement l’enjeu du colloque international organisé par le Laboratoire de médiévistique occidentale de Paris et l’Institut d’histoire moderne et contemporaine, sous l’égide de la Commission internationale pour l’histoire des universités. Cette rencontre embrasse, dans un même mouvement, l’histoire des examens, grades et diplômes universitaires, à partir du moment où l’Église a transformé la licentia docendi en une procédure normalisée d’autorisation administrative.

Programme

Les sessions sont susceptibles d’être filmées.

Jeudi 6 septembre 2018 – 17, rue de la Sorbonne

9 h – Allocutions d’ouverture
(Amphithéâtre Liard)

Monsieur Gilles Pécout, recteur de l’académie de Paris, chancelier des universités
Monsieur Georges Haddad, président de l’université Paris 1 Panthéon-Sorbonne
Monsieur Mordechai Feingold, président de la Commission internationale pour l’histoire des universités

9 h 30 – Conférence plénière
(Amphithéâtre Liard)

Présidence : Thierry Kouamé

Jacques Verger (de l’Institut)
Examens, grades et diplômes : une invention médiévale ?

11 h – Session 1 – Le rituel de la certification universitaire (I)
(Amphithéâtre Liard)

Présidence : Mordechai Feingold

Pieter Dhondt (Joensuu, Finlande)
The early honorary doctoral degree as a proper university degree with academic and social implications (13^th-19^th century)

Ilaria Maggiulli (Bologne)
Doctoral degrees inside and outside universities in early modern Italy

Josef Petráň (†), Petr Svobdný (Prague)
Honorary degrees of the Prague University 1848-2015

11 h – Session 2 – Le travail des examinateurs (I)
(Amphithéâtre Descartes)

Présidence : Rainer Christoph Schwinges

Berardo Pio (Bologne)
Privatum examen e conventus : le modalità dell’addottoramento presso lo Studium di Bologna nel tardo Medioevo

Thomas Sullivan (Conception, États-Unis)
Merit ranking in the Parisian faculties of theology and canon law in the Late Middle Ages

Manuel Martínez Neira (Madrid), Rafael Ramis Barceló (Palma)
La creación de jurados mixtos para exámenes y grados durante el sexenio democrático (1868-1874)

14 h – Session 3 – La certification universitaire dans le système d’enseignement (I)
(Amphithéâtre Liard)

Présidence : Willem Frijhoff

Thierry Kouamé (Paris)
La naissance des grades universitaires aux xii^e et xiii^e siècles

Jean-Luc Le Cam (Brest)
Les mutations du système de certification dans l’université luthérienne à l’époque moderne

Kevin Chang (Taipei)
A comparative study of the doctorates and the qualifications for the academic career

14 h – Session 4 – La nature de la sélection universitaire (I)
(Amphithéâtre Descartes)

Présidence : Leen Dorsman

Giovanni Rossi (Vérone)
In conventu publico magistrorum iudicio comprobatus : verifica della formazione del medico ed esercizio della medicina nel Liber constitutionum (1231) di Federico II

Peter Denley (Londres)
Licence to teach, Licence to practice. The transformation of the degree into a professional and social qualification in late medieval Italy

Sari Aalto (Helsinki)
Finnish medical degrees. From philosophy and natural sciences to professional expertise

16 h – Session 5 – La certification universitaire dans le système d’enseignement (II)
(Amphithéâtre Liard)

Présidence : Robert Anderson

Leen Dorsman (Utrecht)
The discussions on entrance examinations and final examinations in the Dutch university system (1830-1876)

Leonidas Rados (Iaşi, Roumanie)
Acceding to university education : The baccalaureate examination in Romania (1860-1918)

16 h – Session 6 – La nature de la sélection universitaire (II)
(Amphithéâtre Descartes)

Présidence : Lyse Roy

Luís Miguel Carolino (Lisbonne)
The making of a Jesuit teacher : The case of the University of Évora (1559-1759)

Francisco Javier Rubio Muñoz (Salamanque)
Blood solidarity and grades at the University of Salamanca in the Early Modern Age

Vendredi 7 septembre 2018 – 12, place du Panthéon

9 h – Conférences plénières
(Salle 1, premier étage)

Présidence : Hilde De Ridder-Symoens

Willem Frijhoff (Rotterdam)
Grades et diplômes entre rituels, routines et performances : mutations dans l’Europe moderne

Mordechai Feingold (Pasadena)
The nature of ‘university examination’ in early modern England

11 h – Session 7 – Les modalités de l’examen universitaire (I)
(Salle 1, premier étage) 

Présidence : Jacques Verger

Monica Brînzei (Paris)
La pratique des principia comme exercice de validation à la faculté de théologie aux xiv^e et xv^e siècles

Claire Angotti (Reims)
Sorbonique, Robertine (xiii^e-xviii^e siècle) : les exercices du collège de Sorbonne sont-ils des examens universitaires ?

Simona Negruzzo (Bologne)
Donner fruits au champ de Dieu. Les thèses au collège Capranica de Rome (xvi^e-xviii^e siècle)

11 h – Session 8 – Le travail des examinateurs (II)
(Salle 3, premier étage)

Présidence : Gian Paolo Brizzi

Stefania Zucchini (Pérouse)
Collegi dottorali e Università : il ruolo dei collegi dottorali negli esami di laurea delle università italiane del tardo Medioevo

Massimo Galtarossa (Padoue)
I Collegi auctoritate veneta : origine, procedure e validità

Maria Teresa Guerrini (Bologne)
Una corporazione di potere : i collegi dottorali bolognesi d’età moderna tra tutela e conservazione

14 h – Session 9 – Les modalités de l’examen universitaire (II)
(Salle 1, premier étage) 

Présidence : Emmanuelle Picard

Damigela Hoxha (Bologne)
La laurea in diritto nel Regno d’Italia napoleonico. Il caso di Bologna

Mauro Moretti (Sienne)
Les fonctions et les transformations de la thèse dans l’université italienne de l’unification au fascisme

Pierre Verschueren (Besançon)
Les risques du buffet : les facultés des sciences et le système des certificats d’études supérieures (1896-1966)

14 h – Session 10 – La fonction sociale de la certification universitaire (I)
(Salle 4, premier étage) 

Présidence : Martin Kintzinger

Marion Bernard-Schweitzer (Strasbourg)
L’obtention d’un grade et le devenir des boursiers des collèges normands à Paris entre le xiii^e et le xv^e siècle

Kaspar Gubler, Rainer Christoph Schwinges (Berne)
Examinations and degrees from German and other European universities (14^th-16^th century)

Lotte Kosthorst (Giessen)
Consolider son statut social par un grade italien ? L’iter italicum des étudiants de Cologne au xvi^e siècle

16 h – Session 11 – La nature de la sélection universitaire (III)
(Salle 1, premier étage) 

Présidence : Mauro Moretti

Jean-François Condette (Villeneuve-d’Ascq)
La thèse de doctorat ès lettres en France au xix^e siècle. Entre rite universitaire, outil de sélection d’une élite enseignante et affirmation de la recherche scientifique (1808-1914)

Emmanuelle Picard (Lyon)
La double certification des docteurs : la mise en place de listes d’aptitudes en France à la fin du xix^e siècle

16 h – Session 12 – La fonction sociale de la certification universitaire (II)
(Salle 4, premier étage) 

Présidence : Thierry Amalou

Maciej Zdanek (Cracovie)
Reipublicae seminarium. Le débat sur l’utilité sociale de la formation universitaire en Pologne au xvi^e siècle

Regina Lupi (Pérouse)
Il dibattito sui gradi accademici nella cultura italiana del ‘700

Samedi 8 septembre 2018 – 12, place du Panthéon

9 h – Session 13 – La fonction sociale de la certification universitaire (III)
(Salle 1, premier étage)

Présidence : Boris Noguès

Pauline Spychala (Créteil)
La circulation des gradués des universités françaises vers les universités d’Europe centrale (milieu xiv^e-fin xv^e siècle)

Armando Norte (Coimbra)
Far and away. To graduate abroad to practice at home : Itinerancies of the Portuguese law scholars in the 15^th century. A social and economic perspective

Hilde De Ridder-Symoens (Gand)
Orléans et ses gradués néerlandais du xv^e au xvii^e siècle

9 h 30 – Session 14 – Le rituel de la certification universitaire (II)
(Salle 4, premier étage)

Présidence : Jean-Philippe Genet

Aleksandr V. Rusanov (Moscou)
Graduation rites in the medieval University of Lisbon : Symbolic and social contexts

Dagmara Wójcik-Zega (Cracovie)
Les cérémonies de promotions à l’université de Cracovie du xv^e au xvi^e siècle

11 h – Conférences plénières
(Salle 1, premier étage)

Présidence : Bruno Belhoste

Robert Anderson (Édimbourg)
Examinations and university degrees in the age of the Nation-State

Christophe Charle (Paris)
Que valide-t-on comme compétences quand on « classe » les universités et les universitaires ?