Clément Poupard

clement.poupard@ens.psl.eu

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Docteur en histoire moderne à l’IHMC, Clément Poupard est membre associé de l’IHMC depuis mars 2024.
Depuis septembre 2024, Clément Poupard est chercheur post-doctoral dans le cadre de l’ERC KnowStudents. From East to West and Back again : Student Travel and Transcultural Knowledge Production in Renaissance (c. 1470-c. 1620) basée à Varsovie (Centre for the History of Renaissance Knowledge, Institute of Philosophy and Sociology of the Polish Academy of Sciences).

Thèmes de recherches :

• Histoire de la mnémotechnie
• Histoire des sciences et des techniques
• Histoire du livre

Activités au sein de l’IHMC

La thèse de Clément Poupard portait sur l’art de la mémoire de la fin du xvi^e siècle à la fin du xviii^e siècle. L’étude des médiateurs (professeurs, auteurs de manuels) et des supports (traités de mémorisation, manuels de rhétorique ou de pédagogie) du savoir-faire mnémotechnique a permis de mettre en lumière comment les modalités de transmission de l’ars memoriae déterminaient partiellement les innovations techniques qui eurent lieu pendant cette période.

Aujourd’hui, Clément Poupard analyse l’évolution de la mnémotechnie de la fin du xviii^e siècle jusqu’au début du xx^e siècle. En conservant une analyse sociologique des mnémonistes, il entend mettre en lumière les liens entre l’art de la mémoire contemporain, la massification scolaire, l’étude médicale de la mémoire et l’institutionnalisation progressive de la psychologie.

Si l’instauration de programmes éducatifs nationaux oriente l’intérêt des professeurs de mémorisation et auteurs de manuels de mnémotechnie. Pour autant, les innovations techniques continuent de circuler d’un pays et d’une langue à l’autre, ce qui fait de l’histoire transnationale de l’éducation une approche particulièrement heuristique pour approcher l’art de la mémoire de l’époque contemporaine.

Thèse

Sujet de thèse : Acteurs, techniques et usage de l’art de la mémoire en Europe occidentale (fin xvi^e – fin xviii^e)

Directrices de thèse : Maria-Pia Donato (CNRS ; ENS Paris), Eleonora Belligni (Università di Torino) et Maria Alessandra Panzanelli Fratoni (Università di Torino)

Date de première inscription : septembre 2020

Date de soutenance : 3 février 2024